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不晓得多少人和我一样，对于iTunes U，是叶公好龙的心态： 听说iTunes U ，觉着是好东西，然后把相关介绍帖子Mark、收藏，然后激情褪去，最后束之高阁。

临渊羡鱼，不如退而结网。近期我发现，对于iTunes U，需要一个破冰的过程。先不必有什么宏伟、缜密的计划; 而是先需要一段时间，开始脚踏实地学习一门iTunes U课程，熟悉iTunes U的学习方式。本系列文章，就是我的iTunes U的破冰心得。我要用自己的亲身体验，来感受iTunes U的学习方式。

我之所以没有选择网上很火的耶鲁系列iTunes U的原因，是我不想从众跟风、凑热闹。本着实用主义的原则，按照自己当前的需求，制定计划来一步一步走。所以，我对iTunes U的研究思路是分析自我需求──制定学习计划──学习──获益──提出新目标。

缘起（为什么我选择MIT的微积分课程）

为什么选择MIT的课程？
在大学2年级之前，我一直把MIT（麻省理工学院）作为自己留学的目标，并且参加了一个MIT主办的科学夏令营。所以至今对MIT有一种别样的感情。
为什么选择微积分？
我学的是工科，数学是基本工具，而我的微积分相当不错，两个学期的成绩都几乎满分。等到后来自己的兴趣点转为NGO和社会运动之后，接触数学的机会很少了，复杂的计算、求证少了，头脑也感觉越来越不灵活。另一方面，之前的数学功底带来的优势也是巨大的：对数据的敏锐，质疑的精神，大胆设想与小心论证，以及对各种领域的砖家忽悠言论的天然抵御能力。

于是，我决定：趁着接触iTunes U这个机会，把微积分回炉重造一下。

我的iTunes U学习目标：

一个周的时间，每天1小时（不许多，不许少），学完一个系列的课程。激活自己微积分（数学）方面的脑细胞，重新点燃对数学的激情。

学习这个iTunes U的SWOT分析

1. 优势S： 学过微积分，基础很好
2. 劣势W：微积分相关的知识遗忘很多，英文术语不懂
3. 机遇O：MIT在网上的参考资料多，也可以查阅中文资料
4. 挑战T：时间有限，没时间仔细研究。很久也不学习了，较为散漫。

关于学习资料的选用

MIT的微积分课程，其实在优酷上很全的，可以在线观看。 为了更加深刻的体会 iTunes U的学习过程，我没有选择在线观看课程，而是直接在上iTunes U下载，选用的是MIT的 Giert Strang教授的 Highlights of Calculus-Video

课程一共有6期， 有视频版，也有音频版。 我用的是视频版，每期80M左右。

1. Gil Strang’s Introduction to Highlights of Calculus
2. Big Picture of Calculus
3. Big Picture: Derivatives
4. Max and Min Second Derivative
5. The Exponential Function
6. Big Picture: Integrals

今天先写这么多，明天开始记叙iTunes U学习第一天的心得。

相关日志

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